Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

nora cordova
Ubicación curricular
Contenido Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los problemas que se presentan en su vida, para reflexionar sobre posibles soluciones.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida


Grado: 5º de Primaria


Objetivo (PDA): Describir los problemas que se presentan en su vida para reflexionar sobre posibles soluciones.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.

  • Exposición de ejemplos de problemas comunes que los alumnos pueden enfrentar en su vida diaria.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre posibles soluciones a estos problemas.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de tomar decisiones y cómo la creatividad puede ayudarnos a encontrar soluciones.

  • Tarea: Los alumnos deberán identificar un problema en su vida y pensar en posibles soluciones.


Sesión 2:



  • Compartir en grupos pequeños los problemas identificados por cada alumno.

  • Discusión en grupo sobre las diferentes soluciones propuestas.

  • Realización de un debate sobre la importancia de considerar diferentes opciones antes de tomar una decisión.

  • Actividad práctica: Cada grupo deberá seleccionar una solución para el problema planteado por uno de los miembros y justificar por qué consideran que es la mejor opción.

  • Tarea: Cada alumno deberá elaborar un plan de acción para resolver el problema identificado.


Sesión 3:



  • Presentación de los planes de acción elaborados por los alumnos.

  • Comentarios y retroalimentación grupal sobre los diferentes planes.

  • Realización de una actividad práctica: Dramatización de situaciones en las que se presenten los problemas identificados por los alumnos y puesta en práctica de