Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos

Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de los tiempos verbales presente, pretérito y copretérito, y su relación con la narración de sucesos del pasado y del presente.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y revisión de la asistencia.


• Presentación del tema mediante una breve historia que utilice diferentes tiempos verbales.


• Pregunta a los alumnos si pueden identificar cuál es el tiempo verbal utilizado en la historia y sus características.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Explicación de los tiempos verbales presente, pretérito y copretérito, haciendo énfasis en sus características y usos.


• Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos identifiquen y usen los diferentes tiempos verbales.


• Puesta en común de los ejercicios y resolución de dudas.

3. Cierre (5 minutos)

• Reflexión final sobre la importancia de los tiempos verbales en la narración de sucesos.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión, en la que los alumnos deberán escribir un pequeño relato utilizando los tiempos verbales aprendidos.

Sesión 2: Práctica de los tiempos verbales
Duración: 45 minutos

Objetivo: Practicar el uso de los tiempos verbales presente, pretérito y copretérito en la narración de sucesos.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos)

• Repaso del tema de la sesión anterior y recordatorio de la tarea asignada.

2. Desarrollo (35 minutos)

• Lectura en voz alta de los relatos escritos por los alumnos, en los que deberán utilizar los tiempos verbales aprendidos.


• Comentario y análisis de los relatos, destacando los aciertos y posibles mejoras en el uso de los tiempos verbales.


• Práctica guiada de la