La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Secuencia Didáctica: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo:
El alumno registrará y extraerá conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Los estudiantes se distraen fácilmente

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
   
   
   • Explicación de la problemática: Los estudiantes se distraen fácilmente y cómo afecta esto a su aprendizaje.
   
   
   • Presentación del caso problemático: ¿Cómo podemos mantener a los estudiantes enfocados en el tema de estudio?
   
   
   
   



2. Análisis del caso (15 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.
   
   
   • Cada grupo analizará el caso problemático y buscará posibles soluciones.
   
   
   
   



3. Planteamiento de preguntas orientadoras (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo planteará al menos una pregunta orientadora para investigar sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.
   
   
   • Las preguntas deben estar relacionadas con la problemática planteada.
   
   
   
   



4. Investigación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Los estudiantes realizarán una breve investigación en grupos para responder a las preguntas planteadas.
   
   
   • Utilizarán diferentes fuentes como libros, internet, y material audiovisual.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Socialización de la investigación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo presentará los resultados de su investigación.
   
   
   • Se promoverá el debate y la discusión entre los grupos sobre las conclusiones obtenidas.
   
   
   
   



2. Reflexión y análisis crítico (20 minutos):

   
   
   
   
   • Los estudiantes refle