Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

PERLA LETICIA NAZARIO
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.


Objetivo (PDA): Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las etapas del desarrollo humano y la prevención de ITS y embarazos en adolescentes.

  • Explicación de los conceptos clave y términos relacionados con el tema.

  • Actividad práctica: dividir a los alumnos en grupos y asignarles una etapa del desarrollo humano para que investiguen y preparen una breve presentación sobre ella.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.

  • Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos sobre las etapas del desarrollo humano.

  • Discusión en clase sobre las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes.

  • Actividad práctica: realizar una lista de las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.


Sesión 3:



  • Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.

  • Introducción al tema de la prevención de infecciones de transmisión sexual.

  • Explicación de los diferentes métodos de prevención de ITS.

  • Actividad práctica: dividir a los alumnos en parejas y asignarles un método de prevención d