Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: La mala alimentación afecta las actividades escolares provocando bajo rendimiento académico y salud física.

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación a los que los alumnos tienen acceso y cómo pueden utilizarse para promover una vida saludable.


• Explicar el concepto de narrativas audiovisuales y su importancia para transmitir mensajes.

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre los efectos de la mala alimentación en el rendimiento académico y la salud física.


• Realizar una lista de los principales problemas relacionados con la mala alimentación en la comunidad escolar.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación.


• Discusión en grupo sobre posibles soluciones y estrategias para promover una vida saludable.


• Selección de las mejores ideas para llevar a cabo en los proyectos audiovisuales.

Sesión 4:

• Introducción a la producción audiovisual.


• Explicación de los diferentes roles en la producción de un vídeo (guionista, director, camarógrafo, etc.).


• Asignación de roles a los alumnos para el proyecto.

Sesión 5:

• Desarrollo de los guiones para los vídeos promocionales de una vida saludable.


• Asesoramiento y retroalimentación por parte del docente.