Introducción al álgebra - Propiedades de los exponentes y multiplicación de números con signo

Gustavo Cruz
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra - Propiedades de los exponentes y multiplicación de números con signo


Sesión 1: Presentación del tema y exploración inicial (45 minutos)
Objetivo: Los estudiantes comprenderán la importancia del álgebra y los exponentes en las operaciones matemáticas y estarán familiarizados con el concepto de multiplicación de números con signo.



  • Inicio de la clase (5 minutos): Saludo y revisión de la clase anterior.

  • Actividad motivadora (10 minutos): Presentar a los alumnos situaciones cotidianas en las que se utilizan exponentes y multiplicación de números con signo. Ejemplo: temperatura, altura, ganancias y pérdidas, etc.

  • Exposición teórica (15 minutos): Explicación del concepto de álgebra, exponentes y las propiedades de los exponentes. Introducción a la multiplicación de números con signo.

  • Actividad de exploración (15 minutos): Realizar ejercicios prácticos en los que los estudiantes resuelvan operaciones algebraicas utilizando los exponentes y la multiplicación de números con signo.


Sesión 2: Propiedades de los exponentes (45 minutos)
Objetivo: Los estudiantes conocerán y aplicarán las propiedades de los exponentes al resolver diferentes operaciones algebraicas.



  • Recapitulación (5 minutos): Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad de indagación (20 minutos): Presentación de situaciones problemáticas y desafiantes que requieran el uso de las propiedades de los exponentes para resolverlas.

  • Discusión y reflexión (15 minutos): Los estudiantes compartirán y discutirán sus resultados y estrategias utilizadas para resolver las situaciones problemáticas.

  • Cierre (5 minutos): Resumir las propiedades de los exponentes y su importan