Prevención de situaciones de riesgo

Carlos De Horta Ornelas
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Prevención de situaciones de riesgo


Objetivo (PDA): Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque interdisciplinar: Incremento de casos de ansiedad en mi comunidad como efecto psicológico de la pandemia


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción y diagnóstico (45 minutos)



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la formación ciudadana.

  • Realización de una actividad de diagnóstico para identificar los conocimientos previos y percepciones de los estudiantes sobre la prevención de situaciones de riesgo y la ansiedad relacionada con la pandemia.

  • Discusión en grupo sobre las respuestas obtenidas en la actividad de diagnóstico y reflexión sobre la importancia de abordar la prevención de situaciones de riesgo y la salud mental en la comunidad.


Sesión 2: Identificación de situaciones de riesgo y estrategias de prevención (45 minutos)



  • Presentación de diferentes situaciones de riesgo como accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales.

  • Trabajo en grupos pequeños para identificar situaciones de riesgo específicas que puedan afectar a la comunidad.

  • Investigación y análisis de estrategias de prevención relacionadas con las situaciones de riesgo identificadas.

  • Elaboración de una lista de alternativas personales, familiares y comunitarias para prevenir dichas situaciones de riesgo.


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