Introducción al tema y exploración de emociones

Paula Michelle Macias
Preescolar 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de emociones (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán y expresarán distintas emociones a través de los lenguajes artísticos y comunicativos.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El amor como una emoción importante en nuestras vidas.

  2. Conversación sobre qué es el amor y cómo se siente.

  3. Juego de expresión corporal: Los alumnos realizarán movimientos para representar diferentes emociones, incluyendo el amor.

  4. Actividad artística: Los alumnos crearán dibujos o collages que representen el amor y otras emociones.

  5. Compartir y reflexionar: Los alumnos mostrarán sus creaciones y compartirán qué emociones representan.


Sesión 2: Comunicación oral de necesidades y gustos (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos utilizarán el lenguaje oral para expresar sus necesidades y gustos a través de una actividad de juego de roles.


Actividades:



  1. Revisión del tema anterior: Recordar y reflexionar sobre el amor como una emoción.

  2. Juego de roles: Los alumnos se dividirán en parejas y representarán situaciones en las que deben expresar sus necesidades y gustos de forma oral.

  3. Observación y retroalimentación: El maestro observará las interacciones de los alumnos y les dará retroalimentación sobre su comunicación oral.

  4. Reflexión grupal: Los alumnos discutirán cómo se sintieron al expresar sus necesidades y gustos de forma oral.


Sesión 3: Comunicación oral de vivencias y saberes (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos compartirán y expresarán sus vivencias y saberes a través de la comunicación oral y el arte.


Actividades:



  1. Recordatorio del tema anterior: Conversar sobre la importancia de exp