Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Objetivo: Reflexionar sobre situaciones de riesgo o amenazas a la preservación de los ecosistemas, y sus posibles causas locales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuidado de los ecosistemas y su importancia.


• Introducción a la problemática: Los alumnos no conocen sobre las medidas de prevención en caso de desastres naturales en su comunidad.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones que podrían representar un riesgo para la preservación de los ecosistemas en la comunidad.


• Formación de grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo).

Sesión 2:

• Investigación: Los grupos de trabajo deberán realizar una investigación sobre los principales desastres naturales que podrían afectar a su comunidad y las medidas de prevención y protección necesarias.


• Recopilación de información y elaboración de un informe.


• Presentación de los informes por parte de cada grupo.

Sesión 3:

• Discusión en grupos: Los alumnos deberán analizar las causas locales que podrían contribuir a la ocurrencia de desastres naturales en su comunidad.


• Elaboración de un mapa de causas y efectos.


• Presentación de los mapas por parte de cada grupo.

Sesión 4:

• Reflexión y debate: Los alumnos deberán reflexionar sobre las posibles soluciones y acciones que podrían llevar a cabo para prevenir o reducir los riesgos de desastres naturales en su comunidad.


• Elaboración de un plan de acciones.


• Presentación de los planes por parte de cada grupo.

Sesión 5: