Introducción a las unidades y medidas utilizadas en Física.
Francisco Javier Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a las unidades y medidas utilizadas en Física.
Objetivo: Que los alumnos conozcan los conceptos básicos de las unidades y medidas utilizadas en Física.
Actividades:
- Inicio: Presentar a los alumnos el tema de la clase y su importancia en el estudio de la Física.
- Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades y medidas que conocen los alumnos.
- Indagación: Plantear un problema relacionado con la identificación de los instrumentos de medición y pedir a los alumnos que investiguen y propongan una lista de instrumentos de medición utilizados en diferentes contextos.
- Aplicación: Realizar una actividad práctica en el aula donde los alumnos manipulen diferentes instrumentos de medición y los identifiquen correctamente.
Sesión 2:
Tema: Sistemas de unidades y conversiones.
Objetivo: Que los alumnos conozcan los diferentes sistemas de unidades y sean capaces de realizar conversiones entre ellos.
Actividades:
- Inicio: Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.
- Desarrollo: Presentar a los alumnos los diferentes sistemas de unidades utilizados en Física (SI, CGS, MKS) y explicar sus características principales.
- Indagación: Plantear un problema donde se requiera realizar conversiones entre diferentes unidades y pedir a los alumnos que investiguen y propongan una estrategia para resolverlo.
- Aplicación: Realizar ejercicios prácticos en el aula donde los alumnos realicen conversiones entre diferentes unidades.
Sesión 3:
Tema: Múltiplos y submúltiplos de las unidades.
Objetivo: Que los alumnos conozcan los múltiplos y submúltiplos de las unidades y sean capaces de utilizarlos en el contexto de una magnitud.
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