Estilos de vida activos y saludables
Cery Casagui
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Plantea alternativas de actividades físicas que puede practicar dentro y fuera de la escuela, con la intención de desarrollar un estilo de vida activo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Grado: 5º de Primaria
Objetivo: Plantea alternativas de actividades físicas que puede practicar dentro y fuera de la escuela, con la intención de desarrollar un estilo de vida activo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Aparatos y sistemas del cuerpo humano, cuidado y sus funcionamientos, proyectos integradores, libros de la NEM.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y concientización (45 minutos)
- Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.
- Diálogo con los alumnos sobre la importancia de llevar una vida saludable y activa.
- Actividad grupal: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que investiguen acerca de los beneficios de practicar actividades físicas.
- Puesta en común y reflexión en grupo sobre lo aprendido.
Sesión 2: Actividades físicas dentro de la escuela (45 minutos)
- Recordatorio de la sesión anterior.
- Presentación de diferentes actividades físicas que se pueden realizar dentro de la escuela, como deportes, juegos recreativos, etc.
- Trabajo en grupo: Cada grupo deberá elegir una actividad física y diseñar una pequeña propuesta para fomentarla en la escuela.
- Presentación de las propuestas y debate en grupo sobre las mejores alternativas.
Sesión 3: Actividades físicas fuera de la escuela (45 minutos)
- Repaso de las actividades físicas dentro de la escuela.
- Presentación de diferentes actividades físicas que se pueden realizar fuera de la escuela, como deportes comunitarios, caminatas, etc.
- Trabajo en grupo: Cada grupo deberá elegir una actividad física y diseñar una pequeña propuesta para