Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Nivel: Secundaria 3º

PDA: Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la mala alimentación que afecta las actividades escolares provocando bajo rendimiento académico y salud física.

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y de los objetivos a los alumnos.


• Explicación del problema de la mala alimentación y su impacto en el rendimiento académico y la salud física.


• Debate sobre la importancia de una vida saludable y cómo puede ser promovida a través de los medios de comunicación.

Sesión 2:

• Introducción al lenguaje audiovisual: características, elementos y técnicas básicas.


• Actividad práctica: los alumnos crearán pequeños videos utilizando sus teléfonos móviles o cámaras digitales para capturar imágenes relacionadas con una vida saludable.

Sesión 3:

• Análisis y discusión de los videos creados por los alumnos.


• Identificación de los mensajes y narrativas presentes en cada video.


• Reflexión sobre la eficacia de los mensajes para promover una vida saludable.

Sesión 4:

• Investigación sobre los medios comunitarios y masivos de comunicación que existen en la localidad.


• Elección de los medios de comunicación a través de los cuales los alumnos transmitirán sus mensajes sobre una vida saludable.

Sesión 5:

• Planificación de los mensajes a transmitir por cada medio de comunicación seleccionado.


• Diseño