Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.

Plan de clase

Título de la planeación: Promoviendo la interculturalidad a través del cómic

Objetivo general: Elaborar un cómic o manga en inglés que destaque la importancia de la interculturalidad.

Objetivos específicos:

1. Identificar y comprender las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés.


2. Investigar sobre diferentes situaciones donde se resalte la importancia de la interculturalidad.


3. Diseñar y crear un cómic o manga en inglés que muestre situaciones de interculturalidad.


4. Promover la integración y el respeto hacia diferentes culturas y lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Presentación de la temática y los objetivos de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés.


3. Explicación y ejemplos de cómics o mangas que resalten la importancia de la interculturalidad.


4. Asignación de grupos de trabajo y entrega de materiales.


5. Investigación en línea sobre situaciones de interculturalidad que se pueden representar en un cómic o manga.


6. Discusión y selección de una situación por grupo.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Revisión y retroalimentación de las investigaciones realizadas en la sesión anterior.


2. Introducción al proceso de diseño y creación de un cómic o manga.


3. Explicación de los elementos necesarios para desarrollar un cómic o manga en inglés.


4. Desarrollo de la planificación de la historia, incluyendo los personajes, diálogos y escenas.


5. Trabajo en equipo para crear el guion y los bocetos del cómic o manga.

Sesión 3 (45 minutos):

1. Revisión y retroalimentación de los guiones y bocetos del cómic o manga.


2. D