Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentación del objetivo de la clase y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Actividad de reflexión: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria y las necesidades que satisfacen.


• Trabajo en equipo: Los alumnos formarán grupos y seleccionarán una herramienta, máquina o instrumento para investigar sobre su origen, funcionamiento y cambios técnicos a lo largo del tiempo.


• Presentación de resultados: Cada grupo compartirá su investigación con el resto de la clase y se abrirá un espacio para discutir las similitudes y diferencias entre las diferentes herramientas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Reflexión sobre el impacto ambiental: Se introducirá el problema de la contaminación ambiental y su relación con el uso de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Debate: Los alumnos participarán en un debate sobre las diferentes formas de contaminación generadas por estas herramientas y posibles soluciones para reducir su impacto.


• Investigación en equipo: Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre tecnologías limpias o alternativas que s