Introducción al tema y selección de textos literarios
Paola Vega- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y selección de textos literarios (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Introducir el tema de los textos literarios y seleccionar un género literario para su posterior investigación y elaboración de un ensayo.
Actividades:
Presentación del tema y objetivo de la clase: explicar a los alumnos que trabajarán con textos literarios escritos en español o traducidos, y que tendrán que elaborar un ensayo argumentando un juicio estético sobre un tema de su elección.
Breve explicación sobre los géneros literarios: resumir los principales géneros literarios (novela, cuento, poesía, teatro, etc.) y sus características.
Selección del género literario: pedir a los alumnos que elijan un género literario de su preferencia. Pueden hacerlo de manera individual o en grupos, según la cantidad de estudiantes y los recursos disponibles.
Investigación sobre el género literario seleccionado: asignar a los alumnos la tarea de investigar sobre las características y ejemplos del género literario elegido. Pueden utilizar libros, internet u otras fuentes de información.
Cierre de la sesión: pedir a los alumnos que compartan brevemente sus hallazgos sobre el género literario elegido.
Sesión 2: Comprensión lectora y análisis de textos literarios (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Mejorar la comprensión lectora a través del análisis de textos literarios seleccionados.
Actividades:
Recordatorio del objetivo de la clase anterior: repasar brevemente el objetivo de la clase anterior y la tarea asignada.
Lectura de textos literarios: proporcionar a los alumnos una selección de textos literarios del género elegido por ellos. Pueden ser fragmentos d