Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo PDA: Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de desinterés por no observar aplicación práctica en lo cotidiano.

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve explicación de la importancia de las unidades de medición en la física y su aplicación en la vida cotidiana.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deben identificar situaciones en su entorno escolar donde se utilicen unidades de medición.


• Plenaria para compartir las respuestas y generar una lista común.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes unidades de medida utilizadas en la física y su equivalencia.


• Actividad práctica: Los alumnos deben medir diferentes objetos utilizando distintas unidades de medida y registrar los resultados.


• Plenaria para compartir los resultados y discutir las diferencias y similitudes entre las unidades utilizadas.

Sesión 3:

• Presentación de situaciones cotidianas donde se utilicen unidades de medida, como por ejemplo, la cocina, el transporte, la construcción, etc.


• Actividad en grupos pequeños: Los alumnos deben identificar y discutir las unidades de medida utilizadas en dichas situaciones.


• Plenaria para compartir las conclusiones de cada grupo y ampliar la lista de unidades de medida utilizadas en la vida cotidiana.

Sesión 4:

• Introducción a las diferentes herramientas de medición utilizadas en la física, como el metro, el r