En esta sesión, el objetivo es sensibilizar a los alumnos sobre la diversidad y el valor de cada persona, así como introducir el concepto de derechos humanos.

Plan de clase

Sesión 1: En esta sesión, el objetivo es sensibilizar a los alumnos sobre la diversidad y el valor de cada persona, así como introducir el concepto de derechos humanos.

Actividad 1: Presentación del tema (10 minutos)

• Comenzar la clase con una dinámica de presentación, en la cual cada alumno se presente y mencione alguna característica o habilidad que lo hace único y valioso.

Actividad 2: Debate sobre la diversidad (15 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus ideas sobre lo que significa ser diverso.


• Fomentar una discusión en la que los alumnos reflexionen sobre cómo la diversidad enriquece a un grupo y cómo cada individuo aporta algo único.

Actividad 3: Introducción a los derechos humanos (20 minutos)

• Presentar a los alumnos la Declaración Universal de Derechos Humanos y explicar brevemente qué son y por qué son importantes.


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen algunos derechos humanos básicos, como el derecho a la vida, a la educación, a la igualdad, etc.

Sesión 2: En esta sesión, el objetivo es desarrollar la idea de que todos tienen el derecho de formar parte de grupos y comunidades.

Actividad 1: El derecho a formar parte de un grupo (15 minutos)

• Presentar a los alumnos la situación problemática planteada: Los alumnos de primer grado se integran a una nueva escuela y forman parte de un grupo.


• Realizar una actividad en la que los alumnos reflexionen sobre cómo se sienten al ser parte de un grupo y qué necesidades tienen para sentirse incluidos.

Actividad 2: El valor de la diversidad en un grupo (20 minutos)

• Pedir a los alumnos que formen grupos pequeños y que compartan experiencias en las que ha