Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Construcción del proyecto de vida

Nivel: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: La mayoría de los alumnos tienen discapacidad intelectual, la mayoría de los alumnos escriben y los demás no.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Proyecto de vida y su importancia para el bienestar personal y colectivo.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las metas y sueños personales de los alumnos.


• Exposición del docente sobre los diferentes aspectos a considerar en un proyecto de vida.


• Formación de grupos interdisciplinarios, donde cada grupo estará conformado por un estudiante que escriba y uno que no.


• Asignación de tareas: Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre diferentes aspectos de un proyecto de vida.


• Reflexión final en grupo sobre la importancia de trabajar juntos y apoyarse mutuamente.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de casos de éxito de personas con discapacidad intelectual que han logrado desarrollar proyectos de vida exitosos.


• Actividad grupal: Los estudiantes, en sus grupos interdisciplinarios, deberán realizar una lista de posibles retos que podrían enfrentar al construir su proyecto de vida.


• Plenaria y discusión sobre los diferentes retos identificados por los grupos.


• Actividad individual: Los estudiantes deberán escribir en una hoja sus propi