La diversidad de las personas y el respeto hacia ellas.

Itzel
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con distintas personas en situaciones diversas, y establecen acuerdos para la participación, la organización y la convivencia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: La diversidad de las personas y el respeto hacia ellas.
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos identificarán y valorarán la diversidad de las personas, promoviendo el respeto y la aceptación de las diferencias.


Actividades:



  1. Dinámica de presentación: Los alumnos se sentarán en círculo y cada uno se presentará mencionando su nombre y algo que le guste hacer. Se resaltará la importancia de conocer a las demás personas y sus intereses.

  2. Lectura de un cuento que aborde el tema de la diversidad, como "Elmer" de David McKee. Se realizará una discusión posterior sobre las diferencias y cómo nos enriquecen como grupo.

  3. Juego de roles: Los alumnos se dividirán en parejas y cada pareja deberá representar a dos personas con intereses diferentes. Deberán interactuar y encontrar puntos en común, promoviendo el respeto y la convivencia.


Evaluación formativa:



  • Observación del docente durante la dinámica de presentación y el juego de roles, valorando la participación y el respeto hacia los demás.

  • Registro escrito de las respuestas y reflexiones de los alumnos durante la discusión posterior a la lectura del cuento.


Sesión 2:
Tema: La importancia de escuchar a los demás.
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos desarrollarán habilidades de escucha activa y respetuosa, promoviendo la inclusión de todas las voces.


Actividades:



  1. Dinámica del "Teléfono descompuesto": Los alumnos se sentarán en círculo y se dirá una frase al oído del primer alumno, quien deberá susurrarla al siguiente y así sucesivamente. Al final, se comparará la frase inicial con la final y se reflexionará sobre la importancia de escuchar con atención.

  2. Juego de simon dice: El docente