Higiene para una vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Higiene para una vida saludable

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Compartir experiencias para mejorar la higiene en la escuela y la comunidad, y organizar campañas de higiene en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividad 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Presentar el tema de la higiene para una vida saludable.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de tener una buena higiene en la escuela y la comunidad.

Actividad 2: Diagnóstico del problema (15 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas sobre las problemáticas identificadas en la comunidad escolar en relación a la falta de cultura para el cuidado del medio ambiente, desperdicio de agua y cuidado de áreas verdes.


• Registrar las respuestas en el pizarrón o en un papelógrafo.

Actividad 3: Investigación (20 minutos)

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una problemática identificada en el paso anterior.


• Cada grupo investigará sobre su problemática y buscará posibles soluciones.


• Proporcionar recursos (libros, internet, etc.) para que los alumnos realicen su investigación.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Actividad 1: Presentación de resultados (15 minutos)

• Cada grupo presenta los resultados de su investigación y las posibles soluciones.


• Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los grupos.

Actividad 2: Planificación de campañas de higiene (20 minutos)

• En pequeños grupos, los alumnos diseñarán una campaña de higiene relacionada con la problemática investigada.


• Deberán elaborar un plan que incluya los objetivos, las estrategias, los materiales nec