Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos

Beto Lopez
Ubicación curricular
Contenido Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos saludables y no saludables para preparar alimentos y promover la alimentación saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos


Grado: 3º de Primaria


Objetivo: Distinguir alimentos saludables y no saludables para preparar alimentos y promover la alimentación saludable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia Didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a los hábitos saludables y alimentación balanceada


Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de adoptar hábitos saludables y llevar una alimentación equilibrada.

  2. Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos ¿Qué creen que son los hábitos saludables? ¿Qué alimentos consideran que son saludables?

  3. Actividad en grupos: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles imágenes de distintos alimentos. Deberán clasificarlos en alimentos saludables y no saludables.

  4. Plenaria: Cada grupo compartirá su clasificación y se realizará una discusión en conjunto para llegar a un consenso.


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Conociendo los beneficios de los alimentos saludables


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior: Recordar la clasificación de alimentos saludables y no saludables realizada en la sesión anterior.

  2. Actividad de investigación: Formar grupos y asignarles diferentes alimentos saludables. Los alumnos deberán investigar los beneficios específicos de cada alimento.

  3. Exposición: Cada grupo presentará sus hallazgos a la clase, mencionando los beneficios de los alimentos asignados.


Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Preparación de alimentos saludables


Actividades:



  1. Introducción: Explicar a los alumnos que ahora pondrán en práctica lo aprendido en las sesiones anteriores, preparando alimentos saludables.

  2. Actividad práctica: Org