La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo: Relacionar la expoliación de los recursos humanos y naturales de los territorios colonizados en América con la práctica de una política económica institucional de las naciones colonizadoras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y revisión del tema previamente estudiado.
   
   
   • Presentación del problema: Contaminación empresarial en la comunidad.
   
   
   
   



2. Actividad de investigación y análisis (25 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos, en grupos de 4 o 5, deberán investigar sobre el proceso de conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en América.
   
   
   • Cada grupo deberá identificar ejemplos de expoliación de recursos humanos y naturales en los territorios colonizados.
   
   
   • Los alumnos deberán reflexionar sobre la relación entre esta expoliación y la política económica institucional de las naciones colonizadoras.
   
   
   
   



3. Puesta en común y reflexión (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo compartirá sus hallazgos y conclusiones ante el resto de la clase.
   
   
   • Se abrirá un debate y se fomentará el pensamiento crítico invitando a los alumnos a analizar las implicaciones de estas prácticas en la actualidad.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Recapitulación y contextualización (10 minutos):

   
   
   
   
   • Se retomarán las ideas principales de la sesión anterior y se recordará el problema de la contaminación empresarial en la comunidad.
   
   
   • Se hará énfasis en la importancia de entender los sistemas de dominación y la explotación de recursos para abordar el problema actual.
   
   
   
   



2. Actividad práctica (25 minutos):

   
   
   
   
   • Los alum