Introducción a los números

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando el mundo de los números

Objetivo de la planeación: Los alumnos del Preescolar 3º podrán contar objetos y elementos de su entorno en su lengua materna con diversos propósitos, utilizando como herramienta los saberes numéricos, en diferentes contextos socioculturales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a los números (10 minutos)

• Inicio: Presentar una caja misteriosa con objetos variados dentro.


• Actividad: Los alumnos, en grupos pequeños, deberán observar los objetos de la caja y proponer ideas sobre qué hay dentro de ella.


• Cierre: Invitar a los alumnos a compartir sus ideas y explicar que en esta unidad exploraremos los números y cómo se utilizan para contar objetos como los de la caja misteriosa.

Sesión 2: Explorando la cantidad (15 minutos)

• Inicio: Mostrar a los alumnos diferentes conjuntos de objetos y pedirles que los ordenen en grupos según su cantidad.


• Actividad: En grupos pequeños, los alumnos contarán y ordenarán diferentes conjuntos de objetos.


• Cierre: Invitar a los alumnos a compartir cómo organizaron los objetos y qué estrategias utilizaron para contar.

Sesión 3: Sumando objetos (15 minutos)

• Inicio: Presentar a los alumnos una situación problemática donde se requiera sumar objetos.


• Actividad: En parejas, los alumnos deberán contar y sumar diferentes conjuntos de objetos, utilizando materiales manipulativos si es necesario.


• Cierre: Invitar a los alumnos a compartir sus resultados y explicar cómo utilizaron los números para resolver el problema.

Sesión 4: Contando en el entorno (15 minutos)

• Inicio: Salir al pat