Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo de aprendizaje (PDA): Construye con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Uso del transportador y compás para construir figuras planas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Explicación de la importancia de la construcción de polígonos regulares.


• Presentación de la problemática interdisciplinaria: Uso del transportador y compás para construir figuras planas.


• Planteamiento de preguntas de indagación: ¿Cómo se utiliza el compás y el transportador para construir figuras planas? ¿Cuáles son las propiedades de los polígonos regulares?


• Formación de equipos de trabajo.

Sesión 2:

• Investigación guiada sobre el uso del compás y el transportador.


• Realización de ejercicios prácticos de construcción de polígonos regulares utilizando el compás y el transportador.


• Análisis de las propiedades de los polígonos regulares construidos.


• Registro de los resultados obtenidos.

Sesión 3:

• Presentación y análisis de los resultados de la investigación realizada en la sesión anterior.


• Discusión en grupos sobre las propiedades de los polígonos regulares.


• Diseño de un reporte de investigación sobre el uso del compás y el transportador para construir figuras planas.

Sesión 4:

• Presentación de los reportes de investigación por parte de cada equipo.


• Retroalimentación y discusión grupal sobre los resultados obtenidos.


• Realización de ejercicios de construcción de polígono