Materiales, procesos técnicos y comunidad

isabel vazquez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema: Seguimiento de instrucciones y comprensión lectora


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Duración: 45 minutos


Actividad:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y cómo impactan en nuestro entorno.

  3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación: investigar sobre un proceso técnico que afecta el entorno de la comunidad y proponer alternativas sustentables.

  4. Explicar la importancia de seguir instrucciones y leer comprensivamente para realizar la investigación de manera efectiva.


Sesión 2:
Duración: 45 minutos


Actividad:



  1. Revisión de los avances de la investigación por parte de los grupos.

  2. Discusión en clase sobre los procesos técnicos y sus impactos en la comunidad.

  3. Reflexión sobre la importancia de implementar alternativas sustentables.

  4. Actividad de comprensión lectora: lectura de un texto relacionado con el tema y realización de preguntas de comprensión.


Sesión 3:
Duración: 45 minutos


Actividad:



  1. Presentación de las alternativas sustentables propuestas por los grupos.

  2. Debate en clase sobre las ventajas y desventajas de cada alternativa.

  3. Discusión sobre la importancia de tomar decisiones conscientes respecto al uso de materiales y procesos técnicos.

  4. Actividad de seguimiento de instrucciones: realización de una actividad práct