Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Grado: 3º de Primaria

PDA (Propósito de Aprendizaje): Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: EXPOSICION DE ANIMALES

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque de inclusión: Se adaptarán las actividades y materiales para garantizar la participación y aprendizaje de todos los alumnos, teniendo en cuenta sus necesidades y habilidades individuales.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Introducción al tema y selección de textos (Duración: 45 minutos)

• Presentación del tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para disfrutar.


• Explicación de la importancia de la lectura y la creatividad en la expresión oral y escrita.


• Actividad de brainstorming: Los alumnos compartirán canciones, poemas y juegos de palabras que ya conocen y les gustan.


• Selección en conjunto de algunos textos para trabajar durante el proyecto.

Sesión 2 - Exploración de los textos seleccionados (Duración: 45 minutos)

• Lectura compartida de los textos seleccionados.


• Análisis de las características de los poemas, canciones y juegos de palabras: rima, ritmo, uso de palabras divertidas, etc.


• Actividad de creación de un juego de palabras en pequeños grupos.

Sesión 3 - Creación de poemas y canciones (Duración: 45 minutos)

• Invitación a los alumnos a escribir su propio poema o canción.


• Presentación de herramientas y recursos para la creación l