Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Alma
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden


Objetivo: Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Se incorporará la aplicación de los temas en situaciones cotidianas para fomentar el interés y evitar el rezago educativo.


Sesión 1 (45 minutos)


Actividad 1: Introducción al tema



  • Presentar a los alumnos la importancia de los números negativos en situaciones cotidianas.

  • Plantear preguntas que generen reflexión sobre el tema, como "¿Por qué necesitamos números negativos?" o "¿En qué situaciones de la vida diaria se utilizan los números negativos?".

  • Fomentar el intercambio de ideas y opiniones entre los alumnos.


Actividad 2: Indagación en grupos



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes situaciones problemáticas que requieran el uso de números negativos.

  • Cada grupo deberá investigar y resolver el problema planteado utilizando números negativos.

  • Fomentar la colaboración y el pensamiento crítico en la resolución de los problemas.


Sesión 2 (45 minutos)


Actividad 1: Presentación de resultados y discusión



  • Cada grupo deberá exponer sus resultados y explicar cómo utilizaron los números negativos en la resolución de los problemas.

  • Fomentar la discusión entre los alumnos para que reflexionen sobre la necesidad de los números negativos en diferentes situaciones.


Actividad 2: Aplicación en situaciones cotidianas



  • Plantear diferentes situaciones cotidianas donde se utilicen números negativos.

  • Los alumnos deberán resolver las situaciones utilizando números positivos y ne