Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

karem moreno
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)



  • Presentación del tema y objetivo de la clase: Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables.

  • Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes y estadísticas sobre el embarazo en adolescentes y las infecciones de transmisión sexual. Pedir a los alumnos que compartan sus opiniones y reflexiones.

  • Breve explicación de los conceptos básicos: métodos anticonceptivos, embarazo en adolescentes, infecciones de transmisión sexual.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los métodos anticonceptivos más conocidos.


Sesión 2: Tipos de métodos anticonceptivos (45 minutos)



  • Explicación detallada de los diferentes métodos anticonceptivos disponibles para prevenir el embarazo en adolescentes y las infecciones de transmisión sexual.

  • Realización de una actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un método anticonceptivo específico para investigar. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.

  • Debate grupal: Comparar los diferentes métodos anticonceptivos y discutir su efectividad, ventajas y desventajas.


Sesión 3: Servicios amigables y proyecto de vida (45 minutos)



  • Introducción a los servicios amigables: explicar en qué consisten y cómo pueden apoyar a los adolescentes en la planificación del embarazo.

  • Actividad de reflexión individual: Los alumnos deberán escribir sobre sus metas y planes a futuro, incluyendo