Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Yuli Salgado
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y al problema de comportamiento dentro del aula (15 minutos)



  • Presentación del tema de los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.

  • Explicación del problema de comportamiento dentro del aula y cómo afecta la dinámica de aprendizaje.

  • Planteamiento de preguntas iniciales para que los estudiantes reflexionen sobre el tema y el problema.


Sesión 2: Investigación y análisis del problema de comportamiento dentro del aula (45 minutos)



  • Los estudiantes se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre las posibles causas del problema de comportamiento dentro del aula.

  • Cada grupo deberá presentar su análisis y propuestas de solución al problema.

  • Se fomentará la participación activa y el respeto entre los estudiantes durante la discusión.


Sesión 3: Reflexión sobre los derechos humanos en México y en el mundo (45 minutos)



  • Los estudiantes realizarán una actividad de reflexión individual sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad.

  • Se abrirá un espacio de diálogo y debate donde los estudiantes podrán compartir sus reflexiones y opiniones.

  • Se buscará promover la inclusión y la igualdad de género en la discusión.


Sesión 4: Acciones orientadas a fortalecer la igualdad y el respeto a la dignidad humana (