Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita
octaviano alvarado
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Artes y Lengua Española
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.
- Actividad de motivación: Exposición de diferentes cuentos y novelas que utilizan recursos estilísticos.
- Introducción a los conceptos clave: elementos estéticos, recursos estilísticos, textos narrativos.
- Tarea: Investigación sobre el uso de recursos estilísticos en cuentos y novelas conocidos.
Sesión 2:
- Socialización de la investigación realizada por los alumnos.
- Análisis y discusión de los recursos estilísticos identificados en los textos.
- Actividad práctica: Elaboración de un listado de recursos estilísticos y ejemplos de su uso en diferentes cuentos y novelas.
- Tarea: Lectura y análisis de un cuento asignado.
Sesión 3:
- Puesta en común de las lecturas realizadas por los alumnos.
- Identificación de los elementos estéticos presentes en el cuento asignado.
- Actividad práctica: Elaboración de una ficha de análisis estético para el cuento leído.
- Tarea: Redacción de un resumen crítico del cuento, haciendo énfasis en los elementos estéticos presentes.
Sesión 4:
- Presentación de los resúmenes críticos elaborados por los alumnos.
- Análisis y discusión de los elementos estéticos identificados en los resúmenes.
- Actividad práctica: Elaboración de una lista de características de un cuento o novela estéticamente atractiva.
- Tarea: Lectura y análisis de un fragmento de novela asignado.
Sesión 5:
- So