Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Aurora Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee mitos y leyendas de México y del mundo, y reconoce las características y funciones de cada tipo de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
PDA: Lee mitos y leyendas de México y del mundo, y reconoce las características y funciones de cada tipo de texto.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Problemas de comprensión lectora desde el tema del Día de Muertos.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción):
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Reflexión sobre la importancia de la lectura y la comprensión lectora.
- Actividad: Lectura en voz alta de un mito o leyenda relacionada con el Día de Muertos.
- Discusión en grupo sobre las características y funciones del texto leído.
- Tarea: Investigación individual sobre mitos y leyendas de México y del mundo relacionados con el Día de Muertos.
Sesión 2 (Investigación):
- Revisión y discusión de la tarea realizada.
- Actividad: Exposición de los mitos y leyendas investigados por los alumnos.
- Análisis y comparación de las características y funciones de los diferentes textos presentados.
- Tarea: Lectura individual de un mito o leyenda de libre elección relacionado con el Día de Muertos.
Sesión 3 (Análisis):
- Reflexión sobre la importancia de la diversidad cultural y la apropiación de las culturas a través de la lectura.
- Actividad: Análisis en grupos pequeños de los mitos y leyendas leídos por los alumnos.
- Identificación de las características y funciones de cada texto.
- Puesta en común de los resultados de los análisis realizados.
- Tarea: Realización de un mapa conceptual sobre las características y funciones de los mit