Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas

Plan de clase

Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas

Objetivo (PDA): Reconoce que las culturas actuales en diferentes partes del mundo se han formado a través del tiempo y tienen distintos orígenes.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Los alumnos de 6° reconocen las festividades, pero desconocen cuáles son las razones.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir el tema de los pueblos y culturas de América y el mundo, destacando la importancia del respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas para identificar las festividades más conocidas por los alumnos.


• Presentación del problema: Plantear el problema sobre el desconocimiento de las razones detrás de las festividades.


• Formación de grupos de trabajo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre una festividad específica y las razones detrás de esta.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del tema: Compartir brevemente la información obtenida por los grupos en la sesión anterior.


• Actividad en grupo: Realizar un juego de roles en el que cada grupo represente una festividad y explique las razones detrás de esta.


• Discusión en grupo: Fomentar la reflexión sobre la importancia de conocer las razones detrás de las festividades para promover el respeto hacia otras culturas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad individual: Pedir a los alumnos que elijan una festividad de su interés y realicen una investigación más profunda sobre esta, incluyendo las razones y elementos culturales aso