Escritura colectiva por medio del dictado - Descubrir el valor sonoro convencional de las letras y utilizarlo como criterio para organizar la escritura.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado - Descubrir el valor sonoro convencional de las letras y utilizarlo como criterio para organizar la escritura.

PDA: Descubre el valor sonoro convencional de las letras y lo utiliza como criterio para organizar su escritura.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivos:

• Introducir el tema de la escritura colectiva por medio del dictado.


• Presentar el valor sonoro convencional de las letras.


• Realizar una actividad de reconocimiento de la consonante "S".

Desarrollo:

1. Iniciar la sesión recordando a los alumnos la importancia de la escritura para comunicarnos.


2. Introducir el concepto de escritura colectiva por medio del dictado, explicando que es una forma de escribir en grupo siguiendo las indicaciones del maestro.


3. Presentar el valor sonoro convencional de algunas letras, enfocándonos en la consonante "S".


4. Realizar una actividad de reconocimiento de la consonante "S", donde los alumnos deben identificar palabras que comiencen con esta letra en tarjetas o imágenes.


5. Proponer una actividad de escritura colectiva por medio del dictado, donde los alumnos escribirán palabras que comiencen con la letra "S" siguiendo las indicaciones del maestro.

Sesión 2:
Objetivos:

• Reforzar el valor sonoro convencional de las letras.


• Realizar actividades de escritura colectiva por medio del dictado.

Desarrollo:

1. Iniciar la sesión recordando el valor sonoro convencional de la consonante "S".


2. Realizar actividades de escritura colectiva por medio del dictado, donde los alumnos escribirán palabras que contengan la letra "S" si