Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Karla Fraire
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º


Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.


Objetivo (PDA): Interactuar con diferentes compañeras y compañeros para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: "Interacción con personas de diversos contextos".

  • Realizar una ronda de preguntas para conocer los diferentes contextos en los que viven los alumnos.

  • Promover la reflexión sobre la importancia de aceptar y respetar la diversidad en las relaciones interpersonales.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Actividad de Aprendizaje servicio: Invitar a los alumnos a realizar una visita a un asilo de ancianos cercano a la escuela.

  • Preparar a los alumnos para la visita, explicando en qué consiste un asilo y cómo deben comportarse durante la visita.

  • Durante la visita, los alumnos interactuarán con las personas mayores, conversando, jugando o realizando actividades conjuntas.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Reflexión sobre la visita al asilo de ancianos.

  • Promover un diálogo sobre las similitudes y diferencias que encontraron entre los alumnos y las personas mayores.

  • Fomentar la empatía y la valoración de la diversidad de experiencias y conocimientos.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Actividad de Aprendizaje servicio: Preparar a los alumnos para recibir a un grupo de alumnos de otra escuela cercana.

  • Explicar las normas y formas de trabajo dentro de la escuela y la importancia de recibir a los nuevos compañeros con amistad y colabor