Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y se les explica el objetivo de la clase.
   
   
   • Se plantea el problema de las prácticas de crianza con ausencia de valores y se motiva la reflexión sobre la importancia de la convivencia en la familia.
   
   
   
   



2. Actividad de reflexión y discusión (15 minutos):

   
   
   
   
   • Se divide a los alumnos en grupos pequeños y se les entrega una lista de preguntas sobre las prácticas de crianza con ausencia de valores.
   
   
   • Cada grupo discute las preguntas y comparte sus respuestas con el resto de la clase.
   
   
   • Se fomenta el pensamiento crítico y la expresión de opiniones fundamentadas.
   
   
   
   



3. Aprendizaje servicio (20 minutos):

   
   
   
   
   • Se les explica a los alumnos que realizarán una actividad en la que colaborarán con sus familias para promover prácticas de crianza basadas en valores.
   
   
   • Se les proporciona una lista de posibles acciones que pueden llevar a cabo, como realizar una actividad en familia, escribir cartas de agradecimiento, etc.
   
   
   • Se les pide que elijan una acción y la planifiquen en grupo, considerando aspectos como los recursos necesarios, el tiempo requerido y el impacto que esperan lograr.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Se realiza una puesta en común de las acciones planeadas por cada grupo.
   
   
   • Se les recuerda a los alumnos que deben llevar a cabo la actividad con sus familias y se les invita a reflex