Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase - Aula de Secundaria 3º

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Aplica el eje organizador uso y gestión del agua y su impacto para analizar el desarrollo histórico de las antiguas civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Introducir el tema y el problema a resolver.

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y las antiguas civilizaciones.


• Explicación del problema: 5 alumnos que no se han integrado.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles formas de integrar a los alumnos.


• Generación de preguntas guía para la investigación.

Sesión 2:

Objetivo específico: Investigar sobre la civilización mesopotámica y su relación con el uso y gestión del agua.

• Distribución de material de investigación sobre la civilización mesopotámica.


• Trabajo en grupos para investigar y recopilar información.


• Análisis de la relación entre la civilización mesopotámica y el uso y gestión del agua.


• Elaboración de una presentación sobre los hallazgos.

Sesión 3:

Objetivo específico: Investigar sobre la civilización egipcia y su relación con el uso y gestión del agua.

• Distribución de material de investigación sobre la civilización egipcia.


• Trabajo en grupos para investigar y recopilar información.


• Análisis de la relación entre la civilización egipcia y el uso y gestión del agua.


• Elaboración de una presentación sobre los hallazgos.

Sesión 4:

Objetivo específico: Investigar sobre la civilización hindú y su relación con el uso y gestión del ag