Comprensión y producción de textos explicativos

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de textos explicativos
Objetivo: Localizar y leer textos explicativos de temas variados.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Pobreza económica

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo específico: Identificar las características de los textos explicativos.

• Introducción al tema de la pobreza económica y su impacto en la comunidad.


• Explicación de los conceptos básicos de los textos explicativos.


• Ejemplos y ejercicios para identificar las características de los textos explicativos.


• Actividad de lectura y análisis de textos explicativos sobre la pobreza económica.


• Reflexión y discusión grupal sobre la importancia de comprender este tipo de textos.

Sesión 2:
Objetivo específico: Reconocer la estructura de los textos explicativos.

• Repaso de la sesión anterior sobre las características de los textos explicativos.


• Presentación de la estructura de los textos explicativos: introducción, desarrollo y conclusión.


• Actividad de identificación de la estructura en textos explicativos sobre la pobreza económica.


• Lectura individual de textos explicativos seleccionados por los alumnos.


• Discusión grupal sobre las diferencias y similitudes entre los textos leídos.

Sesión 3:
Objetivo específico: Analizar la coherencia y cohesión de los textos explicativos.

• Repaso de la estructura de los textos explicativos.


• Explicación de los conceptos de coherencia y cohesión en los textos.


• Actividad de análisis de la coherencia y cohesión en textos explicativos sobre la pobreza económica.


• Lectura individual de textos explicativos seleccionados por los alumnos.


• Discusión y reflex