Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Carlos Mireles- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º:
Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Objetivo (PDA): Investigar acerca de restos fósiles humanos encontrados en lo que hoy es el territorio de nuestro país.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinar: Rezago escolar académico
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Inicio (5 minutos):
a. Saludo y presentación del tema: Los albores de la humanidad y su relación con nuestra historia en el territorio.
b. Actividad motivadora: Mostrar imágenes de restos fósiles humanos encontrados en nuestro país y generar una breve discusión en torno a ellos.Desarrollo (30 minutos):
a. Presentación del problema: Explicar el problema del rezago escolar académico y cómo afecta a los alumnos en su aprendizaje.
b. Introducción al tema: Explicar el objetivo de la clase y su relación con el problema del rezago escolar académico. Destacar la importancia de la investigación para ampliar conocimientos y superar dificultades académicas.
c. Entrega de materiales y recursos: Proporcionar a los alumnos una lista de fuentes de información confiables sobre restos fósiles humanos encontrados en nuestro país.
d. Organización de equipos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una fuente de información específica para investigar.Cierre (10 minutos):
a. Puesta en común: Cada grupo compartirá los hallazgos y conclusiones de su investigación con el resto de la clase.
b. Reflexión y conclusión: Promover una reflexión sobre la importancia de la investigación en el aprendizaje y cómo puede contribuir a superar el rez