Introducción a las categorías de análisis espacial

Yesica Banda
Ubicación curricular
Contenido Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio geográfico: lugar, región, paisaje y territorio.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a las categorías de análisis espacial
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Comprender las categorías de análisis espacial (lugar, región, paisaje y territorio) para explicar las características del espacio geográfico.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Dar la bienvenida a los estudiantes y explicar el objetivo de la clase.

    • Realizar una actividad de activación de conocimientos previos, como preguntar a los estudiantes qué entienden por espacio geográfico y si pueden mencionar ejemplos de diferentes lugares, regiones, paisajes y territorios.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Presentar las categorías de análisis espacial (lugar, región, paisaje y territorio) utilizando ejemplos visuales y explicando cada una de ellas.

    • Facilitar una discusión en grupo sobre las características de cada categoría y cómo se relacionan entre sí.

    • Proporcionar ejemplos de diferentes lugares, regiones, paisajes y territorios para que los estudiantes los identifiquen y analicen utilizando las categorías de análisis espacial.



  3. Cierre (5 minutos)



    • Resumir los conceptos principales revisados durante la clase.

    • Plantear una pregunta de reflexión para que los estudiantes piensen en cómo las categorías de análisis espacial se relacionan con los saberes ancestrales y la actualidad.




Sesión 2: Relación de las categorías del espacio geográfico con los saberes ancestrales y la actualidad
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Relacionar y comprender las categorías del espacio geográfico con los saberes ancestrales y la actualidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)

    • Recordar brevemente los conceptos revisados en la sesión anterior