Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo (PDA): Explicar cómo se construye la representación de la prehistoria a través de la manufactura de artefactos o estructuras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Alimentación saludable - Comprender la importancia de los alimentos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de los pueblos antiguos del mundo y su devenir.


• Presentación del problema de la alimentación saludable.


• Discusión en grupo sobre la importancia de los alimentos y su relación con la salud.


• Actividad: Los alumnos deberán investigar sobre los alimentos de la prehistoria y su importancia para la salud.

Sesión 2:

• Revisión de la investigación realizada por los alumnos.


• Discusión en grupo sobre los alimentos de la prehistoria y su relación con la salud.


• Actividad: Los alumnos deberán diseñar un menú saludable basado en los alimentos de la prehistoria.

Sesión 3:

• Presentación de los menús diseñados por los alumnos.


• Discusión en grupo sobre la importancia de una alimentación saludable.


• Actividad: Los alumnos deberán elaborar una lista de alimentos saludables que se puedan encontrar en la actualidad.

Sesión 4:

• Revisión de la lista de alimentos saludables elaborada por los alumnos.


• Discusión en grupo sobre la importancia de una alimentación equilibrada.


• Actividad: Los alumnos deberán investigar sobre la relación entre la alimentación y la salud en diferentes culturas antiguas.

Sesión 5:

• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Discusión en grupo sobre las diferentes pers