Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Tema: Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Grado: Primaria 1º

Objetivo (PDA): Comprender los elementos y procedimientos necesarios para enviar un mensaje a personas que viven lejos y las posibilidades de medios para enviarlo, ya sea físicos o electrónicos.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Relacionarse con otras personas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: Comunicación a distancia con familiares u otras personas.


• Diálogo en grupo sobre las diferentes formas de comunicación a distancia que conocen.


• Presentación de diferentes medios de comunicación (cartas, correo electrónico, videollamadas, etc.).


• Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo o collage que represente la comunicación a distancia.

Sesión 2: Conociendo los diferentes medios de comunicación (45 minutos)

• Revisión de los medios de comunicación mencionados en la sesión anterior.


• Presentación de algunos medios de comunicación menos conocidos (telégrafo, palomas mensajeras, etc.).


• Actividad: Los alumnos investigarán sobre un medio de comunicación y realizarán una breve exposición de sus hallazgos.

Sesión 3: Explorando los medios de comunicación físicos (45 minutos)

• Presentación y explicación de los diferentes medios de comunicación físicos (cartas, postales, paquetes, etc.).


• Actividad: Los alumnos realizarán una simulación de envío de una carta a un familiar o amigo lejano. Incluirán dibujos, mensajes y sellos.

Sesión 4: Explorando l