Introducción a los géneros periodísticos y su importancia en la comunicación de sucesos significativos.

Plan de clase

Planeación de clase - Los géneros periodísticos y sus recursos para comunicar sucesos significativos

Objetivo:
Analizar los sucesos más significativos de la comunidad y comunicarlos empleando las características de los géneros periodísticos de interpretación, para preservar la memoria colectiva.

Metodología:
Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad:
Atender al problema de deficiencias en la comunicación y la argumentación.

Enfoque:
Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración de la clase:
5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los géneros periodísticos y su importancia en la comunicación de sucesos significativos.

• Presentación del tema y motivación inicial.


• Explicación de los diferentes géneros periodísticos (noticia, reportaje, crónica, editorial, entrevista, columna, etc.).


• Análisis de ejemplos de cada género periodístico.


• Actividad de reflexión y discusión en grupos sobre la importancia de los géneros periodísticos en la comunicación de sucesos significativos.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión: Investigar y seleccionar un suceso significativo de la comunidad para ser comunicado utilizando un género periodístico específico.

Sesión 2:
Tema: Los géneros periodísticos de interpretación y su aplicación en la comunicación de sucesos significativos.

• Revisión de la tarea asignada.


• Presentación de los sucesos significativos seleccionados por los alumnos.


• Discusión sobre qué género periodístico sería el más adecuado para comunicar cada suceso y por qué.


• Explicación de los recursos y características de los géneros periodísticos de interpretac