Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

MARIA GUADALUPE MONTIEL
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud


Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de una alimentación saludable
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables para una mejor calidad de vida.


Actividades:



  1. Presentación del tema: se mostrarán imágenes de diferentes alimentos y se harán preguntas a los alumnos sobre cuáles creen que son saludables y cuáles no.

  2. Discusión en grupo sobre las respuestas y motivación para aprender más sobre el tema.

  3. Juego de clasificación: los alumnos dividirán tarjetas con imágenes de alimentos en dos categorías: saludables y no saludables.

  4. Reflexión final: los alumnos compartirán ideas sobre por qué es importante consumir alimentos y bebidas saludables.


Sesión 2:
Tema: Alimentos saludables y no saludables
Objetivo: Distinguir entre alimentos y bebidas saludables y no saludables.


Actividades:



  1. Recordatorio de la sesión anterior y revisión de las tarjetas clasificadas por los alumnos.

  2. Presentación de diferentes alimentos y bebidas para analizar en grupo si son saludables o no.

  3. Elaboración de un mural: los alumnos dibujarán y pegarán recortes de revistas de alimentos saludables y no saludables en un mural.

  4. Juego de memorama: se crearán tarjetas con imágenes de alimentos y bebidas, los alumnos jugarán en parejas para emparejar las cartas de alimentos saludables con sus nombres.


Sesión 3:
Tema: Opciones alimentarias sanas
Objetivo: Reconocer que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida.


Actividades:



  1. Repaso de las sesiones anteriores y del mural elaborado.

  2. Presentación de diferentes opc