Introducción al álgebra

Alma
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra


Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Atender el problema del rezago académico y falta de hábitos de estudio e interés de los alumnos.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realizar una actividad de motivación donde los estudiantes identifiquen situaciones reales donde se utilice el álgebra.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos previos de álgebra.

  • Explicar brevemente los conceptos básicos del álgebra y su importancia en la resolución de problemas.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de aplicaciones del álgebra en la vida cotidiana.


Sesión 2:



  • Revisar las tareas asignadas y discutir en grupos pequeños los ejemplos encontrados.

  • Realizar una puesta en común de los ejemplos y discutir su importancia en la vida cotidiana.

  • Introducir el concepto de representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

  • Realizar ejercicios prácticos en el aula donde los estudiantes representen algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: resolver ejercicios prácticos relacionados con la representación algebraica de áreas y volúmenes.


Sesión 3:



  • Revisar las tareas asignadas y resolver dudas.

  • Realizar ejercicios prácticos en el aula donde los estudiantes calculen el valor de una variable en función de las otras en la representación algebraica de áreas y vol