Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo PDA: Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de LECTURA E INVESTIGACIÓN.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Evaluación de sistemas tecnológicos.


• Presentación del problema de LECTURA E INVESTIGACIÓN relacionado con los sistemas tecnológicos.


• Explicación de la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos desde un enfoque sustentable.


• Actividad: Los alumnos forman grupos y seleccionan un sistema tecnológico para investigar y evaluar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Tarea: Los alumnos deberán realizar una investigación sobre el sistema tecnológico seleccionado y recolectar información relevante para su evaluación.

Sesión 2:

• Repaso de los conceptos de eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Presentación de los criterios de evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos.


• Actividad: Los alumnos en sus grupos continuarán con la investigación y elaborarán una lista de criterios de evaluación para aplicar al sistema tecnológico seleccionado.


• Tarea: Los alumnos deberán completar la lista de criterios de evaluación y preparar una presentación para la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Presentación de las evaluaciones internas y externas realizadas por cada grupo.


• Análisis de los