Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Los alumnos reconocerán la diferencia entre la fantasía y la realidad en diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Actividades:

1. Inicio: El profesor mostrará a los alumnos diferentes imágenes de obras de arte, fotografías, esculturas y manifestaciones culturales que representen tanto la fantasía como la realidad. Se les pedirá que identifiquen qué elementos les hacen pensar que es fantasía o realidad.


2. Desarrollo: Los alumnos en grupos realizarán un collage usando recortes de revistas y periódicos para crear una composición que mezcle elementos reales y elementos fantásticos.


3. Cierre: Los grupos compartirán sus collages y explicarán por qué eligieron esos elementos para representar la fantasía y la realidad.

Sesión 2: Exploración de las manifestaciones culturales y artísticas
Objetivo: Los alumnos identificarán el uso intencional de formas, colores, sonidos, texturas, movimientos, gestos u objetos que expresan la realidad y la fantasía en diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Actividades:

1. Inicio: El profesor presentará a los alumnos diferentes manifestaciones culturales y artísticas como cuentos, películas, música, danza, teatro, pinturas, entre otros. Se les pedirá que observen y analicen los elementos que expresan la realidad y la fantasía en cada manifestación.


2. Desarrollo: Los alumnos en parejas o en grupos analizarán una manifestación cultural o artística asignada por el profesor y deberán identificar los elementos que expresan la realidad y la fantasía en dicha manifestación.


3. Cierre: Los grupos compartirán sus análisis y conclusiones con el resto de la clase.

Sesión 3: Lectura de text