Introducción a la evaluación de sistemas tecnológicos

José Manuel Rodríguez
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Evaluación de sistemas tecnológicos" en Aula, dirigida a alumnos de Secundaria 1º, utilizando la metodología de Aprendizaje servicio, con enfoque interdisciplinario y atendiendo al problema de que el alumno no comprende la importancia de una correcta evaluación. La planeación se desarrollará en 5 sesiones de 45 minutos cada una, con un enfoque de Pensamiento crítico y de Vida saludable.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo: Conocer y comprender el concepto de evaluación en el ámbito de los sistemas tecnológicos.


Actividades:



  1. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por evaluación de sistemas tecnológicos.

  2. Presentar una definición clara y precisa del concepto de evaluación.

  3. Realizar ejemplos de sistemas tecnológicos y analizar su importancia y necesidad de evaluación.

  4. Realizar una actividad práctica donde los alumnos evalúen un sistema tecnológico utilizando criterios específicos.


Sesión 2:
Tema: Importancia de la evaluación en la innovación y mejora continua
Objetivo: Comprender la importancia de la evaluación como parte de la innovación y mejora continua de los sistemas tecnológicos.


Actividades:



  1. Realizar una actividad de reflexión sobre los beneficios de la innovación y mejora continua en los sistemas tecnológicos.

  2. Presentar casos reales de sistemas tecnológicos que han mejorado gracias a una adecuada evaluación.

  3. Realizar un debate en grupos pequeños para discutir sobre la importancia de la evaluación en la innovación y mejora continua.

  4. Realizar una actividad práctica donde los alumnos propongan mejoras o cambios en un sistema te