Estilos de vida activos y saludables

MARCO ANTONIO HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo (PDA): Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué actividades físicas conocen y practican.

  • Explicación de la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable para el bienestar físico y mental.

  • Introducción del concepto de Aprendizaje servicio y su relación con la temática de la clase.

  • Tarea para casa: investigar sobre diferentes juegos y actividades físicas que pueden ayudar a mantener una vida activa y saludable.


Sesión 2:



  • Revisión de la tarea realizada por los alumnos.

  • Exposición de los diferentes juegos y actividades físicas investigadas por los alumnos.

  • Organización de grupos de trabajo para la creación de un juego o actividad física que promueva un estilo de vida activo y saludable.

  • Diseño de las reglas y materiales necesarios para el juego.

  • Tarea para casa: practicar el juego o actividad física diseñada.


Sesión 3:



  • Realización del juego o actividad física diseñada por los alumnos.

  • Reflexión y análisis de la experiencia obtenida durante la realización del juego.

  • Discusión sobre la importancia de mantener un equilibrio entre el tiempo dedicado a actividades físicas y el tiempo dedicado a otras actividades.

  • Elaboración de un mapa de ideas sobre los beneficios de llevar un estilo de vida activo y saludable.

  • Tarea para casa: investigar sobre los malos hábitos alimenticios y cómo afectan nuestra salud.


Sesión 4