Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Oscarin Ocampo
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Clase
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática a atender: Comprensión lectora y elaboración de textos.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1 - Duración: 45 minutos
- Introducción del tema: Presentar el tema y la problemática a los alumnos.
- Motivación: Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos que conocen y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.
- Actividad: Leer un texto corto sobre los avances científicos en la medicina y su impacto en la salud humana. Los alumnos deberán identificar las ideas principales y elaborar un resumen.
- Reflexión: En grupos pequeños, discutir las implicaciones de los avances científicos en la medicina y su relación con la naturaleza.
Sesión 2 - Duración: 45 minutos
- Recapitulación: Repasar lo aprendido en la sesión anterior.
- Actividad de indagación: Los alumnos deberán investigar sobre los avances científicos en la construcción y su relación con la satisfacción de necesidades humanas. Deberán elaborar un mapa conceptual con la información recolectada.
- Reflexión: Compartir en plenaria los hallazgos y debatir sobre cómo los avances científicos en la construcción pueden impactar en la naturaleza.
Sesión 3 - Dur