Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Objetivo (PDA): Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de los alumnos pequeños que les cuesta razonar

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Inicio (5 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos


• Breve explicación del objetivo de la clase y de la importancia de aprender a expresarse oralmente y respetar la diversidad lingüística

Desarrollo (30 minutos):

1. Presentación de juegos del lenguaje (considerar que sean visuales y concretos para facilitar la comprensión de los alumnos pequeños) que refuercen la diversidad de formas de expresión oral:
   
   
   • Juego de las palabras asociadas: se mostrará una imagen y los alumnos deberán decir una palabra relacionada con ella.
   
   
   • Adivinanzas: se presentarán adivinanzas sencillas y los alumnos deberán adivinar la respuesta.
   
   
   • Juego de palabras encadenadas: se dirá una palabra y los alumnos deberán decir otra que comience con la última sílaba de la anterior.
   
   
   
   


2. Invitar a los alumnos a participar en los juegos del lenguaje propuestos, proporcionando apoyo y ayuda en caso de ser necesario.


3. Fomentar la participación y el respeto hacia las diferentes formas de expresión oral de los compañeros, destacando la importancia de escuchar y valorar todas las voces.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una breve reflexión con los alumnos sobre la importancia de respetar la di